Cel projektu:

• Poprawa jakości praktyki edukacyjnej doradców poprzez wykorzystanie testów/przewodników online lub sesji coachingowych w celu ułatwienia zarządzania procesami emocjonalnymi w grupie studentów.
• Opracowanie innowacyjnych materiałów dydaktycznych, aby szkolić edukatorów VET w zakresie kompetencji emocjonalnych.
• Opracowanie interaktywnej platformy z wirtualnymi przestrzeniami do samooceny kompetencji emocjonalnych, współtworzenia i rozpowszechniania materiałów edukacyjnych, wymiany pomysłów i metodologii itp.
• Testowanie jakości otrzymanych produktów konsultingowych interesariuszy, partnerów stowarzyszonych i pośrednich grup docelowych.
• Rozpowszechnienie projektu na poziomie lokalnym/regionalnym/krajowym i międzynarodowym, korzystając z sieci partnerów.
• Ostatecznym celem tego projektu jest poprawa jakości procesu nauczania i uczenia się poprzez rozwijanie kompetencji emocjonalnych wśród doradców VET, aby skutecznie radzić sobie ze specyficzną charakterystyką grupy docelowej (tj. studentów VET).
• Szkolenie w zakresie umiejętności emocjonalnych dla doradców VET poprawi ich praktykę zawodową i będzie miało pozytywny wpływ na rozwój zawodowy i przyszłą karierę.