ДОБРИ ПРАКТИКИ. CATCH-21 Century Project
Уменията на 21-ви век (критично мислене, сътрудничество, комуникация, творчество и иновации, самонасочване, създаване на глобални връзки, създаване на локални връзки, използване на технологиите като инструмент за учене) са от решаващо значение за качеството на образованието и обучението. Всички преподаватели, изследователи и представителите на пазара на труда са единни в разбирането за важността на споменатите умения, но липсват адекватни учебни материали и методики.
Специфичните цели са;
- създаване на конкретни иновативни учебни материали и педагогически модел за преподаване на умения от 21-ви век за преподавателския състав на висшите училища (ВУ)
- насърчаване на сътрудничеството между пазара на труда и организациите на ВУ
- създаване на платформа за онлайн обучение, за да подпомогне развитието на уменията на 21-ви век за служителите и студентите на ВУ на ниво ЕС.
Уебсайт на проекта: https://www.catch21st.org/
Ключови думи:
Критично мислене
Библиография:
Към днешна дата има впечатляващ брой проекти, съфинансирани от ЕС, обозначени с ключовата дума „критично мислене“. Така например при търсене с ключови думи в платформата на европейски проекти се установяват близо 6900 международни проекта.
Такава голяма извадка от казуси представлява както възможност, така и предизвикателство. Възможност, защото има много казуси, които да предоставим на вниманието на читателите за допълнителен източник и предизвикателство, защото се увеличава сложността при отсяване на тези проекти, които може да са от действително значение, когато се отчита конкретния радиус на въздействие на проекта ESSENCE.
Въпреки това, след като приложихме няколко филтъра към нашето изследване, успяхме да обобщим сравнително кратка извадка от добри инициативи, които са съгласувани с целите на нашия проект. Цялата информация се екстраполира директно от моментната снимка, налична в платформата.