Best Practice. THINK4JOBS

THINK4JOBS - Pensiero critico per avere successo sul lavoro

THINK4JOBS è sostenuto da un consorzio di cinque università e cinque organizzazioni del mercato del lavoro provenienti da 5 diversi Paesi europei.

Nasce dall’esperienza consolidata dei membri del consorzio in insegnamento, formazione e ricerca in ambito di ‘Pensiero Critico’, e dal loro impegno per ‘l’Empowering University- Business Cooperation (UBC)’ in Europa, visto come un importante elemento per facilitare la transizione dei neolaureati dal mondo dell’università a quello del lavoro

A tal fine, l’obiettivo del progetto è quello di sviluppare strumenti pertinenti e opportunità senza precedenti per una crescita ottimale (grazie al loro potenziale in termini di innovazione, applicabilità, impatto e trasferibilità), offrire sostegno e supporto agli studenti TC nella transizione verso un contesto professionale, utilizzando gli apprendistati come interfaccia privilegiata.

Le attività coinvolte per raggiungere gli obiettivi del progetto sono allineate strategicamente nei seguenti cinque output:

  • Output 1: THINK4JOBS - Toolkit con 10 scenari di apprendimento basati sul lavoro CT per ciascuno dei cinque diversi settori professionali affrontati dal consorzio, vale a dire Medicina veterinaria, Formazione degli insegnanti, Business and Economics e Business Informatics.
  • Output 2: THINK4JOBS -Formazione per 12 istruttori HE e 12 tutor del mercato del lavoro. In particolare, saranno sviluppati pacchetti di formazione mirati all'empowerment degli insegnanti, del l'HEI e dei tutor attraverso la conoscenza concettuale e procedurale della TC, nonché sfruttando i Toolkit durante i corsi e l’apprendistato.
  • Output 3: THINK4JOBS - CT blended apprenticeships curricula (12), sarà sviluppato in collaborazione tra istruttori HE e tutor del mercato del lavoro.
  • Output 4: THINK4JOBS - guidelines/protocol per adattare i curricula CT al mercato del lavoro dopo aver implementato e valutato il CT apprenticeship.
  • Output 5: THINK4JOBS - Pubblicazione di un articolo scientifico su un giornale di settore riguardante JCR/SCOPUS . Ad esempio, "CT: un metodo per colmare i gap esistenti durante la transizione nel mondo del lavoro".

Ai seguenti link potete trovare il sito del progetto e le risorse online:

https://think4jobs.uowm.gr/

https://www.researchgate.net/project/Critical-Thinking-for-Successful-Jobs-Think4Jobs

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Parole chiave:

Pensiero Critico

Bibliografia:

https://ec.europa.eu/programmes/erasmus-plus/projects/eplus-project-details/#project/2020-1-EL01-KA203-078797

Ad oggi, vi è un numero impressionante di progetti cofinanziati dall'UE con al centro la parola chiave "pensiero critico". Ad esempio, i risultati della piattaforma dei risultati del progetto E+ elencano quasi 6.900 progetti internazionali.

Un campione così ampio di studi di casi rappresenta sia un'opportunità che una sfida. Un'opportunità perché abbiamo molti casi studio da segnalare all'attenzione dei lettori per un'ulteriore fonte di apprendimento, una sfida perché aumenta la complessità nella selezione di quelli che potrebbero essere rilevanti per l'effettivo raggio di impatto di ESSENCE.

Tuttavia, dopo aver applicato pochi filtri alla nostra ricerca, riusciamo a raccogliere un breve campione di iniziative significative e coerenti con i nostri obiettivi. Tutte le informazioni sono estrapolate direttamente dalla snapshot disponibile sulla piattaforma.